Вашему малышу пошел второй год? Замечательно! Это время удивительных открытий и постоянных исследований. Каждая вещь, которая попадается на пути, непременно должна быть обследована на вкус, цвет, вес, скорость движения… Ребенок понимает, что он может влиять на предметы, и все время старается устанавливать причинно-следственные связи. Он познает возможности и ограничения своего тела, учится им управлять.
За такой бурной деятельностью родители не всегда могут поспеть. В связи с большей самостоятельностью и активностью начинают возникать родительские запреты, которые призваны обезопасить жизнь крохи.
В этот период ребенка нужно грамотно направлять, но остановить познавательный процесс просто невозможно, да и не нужно. Для начала необходимо решить вопрос с опасными предметами: убрать бытовую химию и лекарства в недоступное место, тумбочки запирать на ключ, провода спрятать под плинтус, а на розетки поставить заглушки.
В этом случае Вы уже сведете количество запретов к минимуму. Любое предостережение должно звучать тогда, когда это действительно жизненно необходимо. При возникновении опасной ситуации важно быть непреклонными и достаточно строгими, если ребенок не до конца Вас понимает. Нельзя бегать по дороге, а переходить ее можно только держась за руку. Запрещается высовываться в окно и трогать плиту.
В Японской практике существует методика, исключающая всякие запреты в жизни ребенка до определенного возраста, которые способны привести к неврозу. Однако не стоит забывать, что все мы живем в обществе, которое так или иначе обязательно накладывает свои отпечатки и вносит коррективы. И, если ребенок не умеет считаться с мнением других людей, и не готов к ограничениям, то в жизни ему придется не сладко.
Навряд ли мы встретим такую семью, где полностью отсутствуют родительские запреты. В каждом доме есть мамины и папины интересы, личные вещи и имущество, которые не должны страдать от капризов и шаловливых ручек малыша. Грамотные родители должны воздать четкие и конкретные правила и границы дозволенного, которые будут понятны ребенку. Мягко, но настойчиво и твердо запрещайте ребенку рисовать на стенах или стучать ручками по клавиатуре ноутбука. Обязательно предложите ему альтернативное занятие, например, почитать книжку или порисовать в альбоме.
Объяснения, вроде «этот ноутбук дорого стоит» или «некрасиво смотрятся рисунки на обоях» ни к чему не приведут. Если малыш уже разыгрался и не желает останавливаться – обнимите его, постарайтесь заглянуть в глаза и еще раз проговорите: «Я понимаю, что ты сердишься, но этого все равно делать нельзя». Ребенок вскоре успокоится, и поймет значение слова НЕЛЬЗЯ, и в будущем будет спокойно принимать разумные ограничения.
В воспитательном процессе важное значение имеет принцип действия заодно. Если, например, мама вводит новое правило, то остальные члены семьи должны придерживаться его. Если, какие-то члены семьи не поддерживают данного правила, то стоит обсудить его дополнительно и прийти к единому мнению. Будьте более гибкими в вопросах воспитания и взаимоотношениях с родственниками.
